普通话教学是师范院校大学生教育的一个重要基础环节。教育部规定，教师和申请教师资格的人员、师范类专业学生必须接受普通话水平测试。《中华人民共和国宪法》规定国家推广全

一、普通话语音规范的发展历程。目前普通话语音标准是北京语音，这是由现代汉语的发展历史所决定的。普通话语音系统的确立经过了长时间的历史发展。真正的普通话语音系统的开

在当下的推广普通话工作上，要做到继承过去的优秀传统，总结并发扬实践积累的经验，在此基础上不断创新推普模式，通过强化测前培训、改革测评方式、加快信息化推普进程，更好

目前滦平县已被国家语委列为“全国语言资源有声数据库”建设试点县，被教育部确定为全国普通话体验区和教育部语言文字工作基层联系点，滦平成为普通话标准语音重要采集地。滦

本研究受试从开始使用“把”字句时就几乎没有错序，谓词几乎都是复杂形式，NP2也几乎都是有定的，他似乎从一开始就知道“把”字句的句法、语义特性和语义、语用限制。这一方面

在对外汉语教学中，语音教学是教学的起点，也是教学的基