高校电化教育工作是我国高等教育教学建设的重要组成部分。

在传统教学模式中,教师的教学活动主要依靠一张嘴、一本书、一块黑板和一支粉笔教学模式来完成。

在目前的教育形势下, “创新教育”这一理念已经渗透在教学的方方面面中, 而对于高校的教育管理工作, 也是同样如此。

在新课标的教育发展下要求小学生必须德智体美劳全面发展, 如果小学生只重视语文、数学的学习, 那么学生的学习就会出现许多不足。

道德认识是行为规范的思想基础， 其影响是长期的、内在的、深刻的， 必须结合学科特点进行明理导行教育。

养成教育是指学校和教师根据国家和社会的要求， 依据学生生理、心理特点， 通过有目的、有计划、有组织的教育活动， 积极主动参加社会实践， 逐步养成良好道德品质和行为习惯的