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一、引言经济增长的本质不是国内生产总值的提高而是生产的可能性边界的外推,在资本和劳动要素供给一定的前提下,经济增长的主要动力来自于全要素生产率的提高。从某种程度上
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前言汽车产业是我国的支柱产业,为了落实国家《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》精神,满足汽车产业经济运行和发展对职业技术人才的需求,依据《国民经济和社会发展第
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高校教育中的一个重要的使命就是促进社会经济可持续发展,作为社会经济发展中的一个重要因素,必须立足区域经济的发展,才能满足改革开放市场经济发展大环境形势的需要。区域
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根据教育部2012年的统计数据,我国已具有各类高等教育院校2400余所,培养各类型研究生60余万名,培养本科生650余万人,有力地发挥了服务经济社会发展所需的各层次人才保障的作用。
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在当代知识经济背景下,知识的生产、分配和使用已成为重要的经济因素。以传承文化、创新知识、培养技能为主要任务的高等教育在社会经济活动中发挥着越来越重要的作用。从教育
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翻转课堂逐渐成为越来越多的学校和地区最热门的教育改革理念。这种理念认为通过合理开发技术,可以为学校范围外很多学习活动创造空间和时间,实现更深刻、更个性化的教学。尽