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文史相通文史不分家等俗语,都表明文学与历史存在密切的联系。而古诗词作为文学的主要组成部分，与历史之间的联系也比较紧密。古诗词中所描绘的内容，包括社会生活、文化、经济

我国宋代史学家、目录学家郑樵在《通志》中说：置图于左，置书于右，索图于象，索理于书。教科书中的图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。当今的初中

目前，有很多的学生厌学，没有从学习中找到学习的乐趣，就是学习大多数也是被迫的。这当中还有许多优等生。这种情况在农村中学的历史尤为突出。学生厌学或被迫学习，并不是对

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进入21世纪，中学教育开始了新一轮的课程改革，它以邓小平教育要面向现代化，面向世界，面向未来和江泽民三个代表的重要思想为指导，全面贯彻国家教育方针，培养学生创新精神和