012019/01
新课程实施以来,教师及教育管理者都将目光聚焦在课堂教学效果的提升上。教师在平时教学中不但关注学生智力因素的开发,更重要的是要关注学生非智力因素的发展。所以广大初级
012019/01
初中数学的学习在整个中学的学习阶段都是非常重要的,但是对初中数学学困生的辅导问题总是困扰着许多教师,还有学生家长。一、热爱学生,热爱数学,唤醒学生对数学的热忱要想
012019/01
在数学教学中培养学生的创新意识和创新能力是素质教育发展的要求,也是时代发展的必然趋势。因此,下面就如何在数学教学中培养学生的创新能力,谈谈自己的看法。一、培养学生
012019/01
相较于其他课程,初中数学具有抽象性、逻辑性等特点,理解起来有一定的难度,在这种情况下,如何提升数学学习成绩,成为摆在初中数学教师面前的一项重要课题。笔者以为,要在
012019/01
在素质教育大举推进的今天,基础教育改革已然成为了社会共识,是时代发展的必然结果。在这样的环境影响下,传统数学课堂教学模式已不再适应发展需求,在实践中暴露出了诸多问
012019/01
近年来,为积极传播新理念,不断推进新课程改革的步伐,初中数学教学中积极运用数形结合的教学方法,到目前为止,已涵盖了初中数学科目中不同的细分知识点,教师们结合对教材